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andare a scuola divertendosi attraverso l’adeguamento e la riqualificazione dei percorsi al fine di renderli maggiormente riconoscibili attraverso una grafica coordinata adeguata e messa a sistema di alcuni ambiti limitrofi i percorsi, garantendo in tal modo la realizzazione di nuove aree di sosta e nuovi punti d’incontro. La prima proposta, da svolgersi con la partecipazione dei bambini, è quella di compiere delle operazioni di make up in alcuni tratti dei marciapiedi inserendo disegni e alcune scritte che saranno decise con i bambini della scuola.