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Dei GT fanno parte tutti quegli strumenti che definiscono l’approccio di LRdS. Il nome esprime la doppia presenza del globale e del locale. Parte di una generazione maturata nella globalizzazione, la LRdS vuole agire localmente, adattando le proprie competenze al contesto per realizzare azioni opportune e adeguate. Una scelta che prende ispirazione dall’esperienza dei Global Tools, che all’inizio degli anni ’70 contribuirono alla formazione di “un progetto collettivo in continua trasformazione e verifica: un momento educativo allargato che ha suggerito un’alternativa all’educazione tradizionale”. I Glocal Tools di Crossings hanno contribuito a definire la serie di strumenti che permettono l’approccio operativo adattabile, per opportunità e competenze, con il luogo che ospita l’azione.